21^e éditionLe soutien aux différents milieux de vie de l'enfant 0-12 ans

Horaire de la webdiffusion

• 9 h 45 à 10 h

  L’utilisation du RITA-T comme outil novateur pour l’amélioration des services d’évaluation en TSA

  N. Abouzeid et K. Dubé
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• 10 h à 10 h 15

  L’intégration des services DI-TSA-DP, un jeu d’enfant!

  N. Héon et A. Girouard
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• 11 h à 11 h 15

  Les comportements problématiques chez les jeunes enfants ayant un TSA ou un RGD

  Z. Mestari et É. Bergeron
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• 11 h 15 à 11 h 30

  Outil de cueillette d’informations relatives à la famille : perceptions des parents d’enfants ayant un TSA

  S. Lu et N. Jacques
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• 13 h à 13 h 15

  Témoignage d’une maman d’enfant ayant un TSA

  S. Ben Affana et A. Valderrama
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• 13 h 15 à 13 h 30

  Mieux comprendre pour mieux intervenir auprès de son enfant

  N. Blanchette et C. Larochelle
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• 13 h 30 à 13 h 45

  L’inventaire des stratégies d’intervention (ISI) : pour faciliter le choix des stratégies d’intervention en ICII

  C. Dionne et A. Paquet
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• 14 h 45 à 15 h

  Intervention de groupe « Préparation à la maternelle »

  J. Bouchard et I. Michaud
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• 15 h à 15 h 15

  Développer la conscience de soi des élèves ayant un TSA : moyen concret favorisant l’entrée scolaire

  M. Gauthier et M. Laberge
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• 15 h 40 à 15 h 50

  Synthèse de la journée

  G. Sabbagh
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